É comum, nós professores de Sociologia, encontrarmos dificuldades para despertar o interesse dos alunos para a Sociologia.
Gostaria de postar algumas sugestões que podem minimizar tais problemas.
O problema de hoje:
Tenho notado que a Sociologia, por ter apenas uma aula semanal, é muitas vezes vista como uma “disciplina menor”. Os alunos acabam não se preocupando em estudá-la como deveria. Diante dessa situação, o que fazer? O ideal é sempre frisar a sua importância.
Exemplo: Ao tratar do tema classes sociais, busque não apresenta-lo apenas de forma “fria”. Apresente diversas perspectivas e opiniões, inclusive a sua (mas deixe claro que trata-se de sua opinião e não uma verdade absoluta).
Caso seja a sua posição, busca demonstrar sua indignação frente as desigualdades sociais. Mostre que existem várias correntes sociológicas, inclusive uma que aponta para a existência uma estrutura que o explora e que dificulta sua ascensão social (pensamento marxista).
Uma outra possibilidade é iniciar a aula falando de algum acontecimento social da semana e mostrar-se crítico (ir a raiz do problema, levantar questões…), apresentando um olhar sociológico do fato. Assim os alunos desejarão ter a mesma capacidade critica.
Caso tenha alguma dica, fique a vontade para comentar.