Dica de aula: produção de mapas mentais em sala de aula

Nesta semana fiz uma atividade com alunos do Ensino Médio (noturno) que foi muito produtivo.

 

Levei para a sala de aula apenas pincéis e folhas de papel cenário.

 

Expliquei aos alunos o que era um mapa mental e fiz um exemplo no quadro.

 

 

A partir daí dividí a turma em grupo de quatro ou três alunos e dei um tema diferente para cada grupo para ser o ponto central do mapa mental.

 

 

Como eu estava trabalhado com a temática TRABALHO, os temas foram:

 

    • Trabalho infantil;

 

    • Trabalho escravo;

 

    • Desemprego;

 

    • Baixos salários;

 

    • Greves;

 

    • Desqualificação profissional e;

 

  • Os baixos salários das mulheres (proporcional aos homens).

 

 

Um pouco da origem do mapa mental:

 

 

“Mapa mental, ou mapa da mental é o nome dado para um tipo de diagrama, sistematizado pelo inglês Tony Buzan, voltado para a gestão de informações, de conhecimento e de capital intelectual; para a compreensão e solução de problemas; na memorização e aprendizado; na criação de manuais, livros e palestras; como ferramenta de brainstorming (tempestade de ideias); e no auxílio da gestão estratégica de uma empresa ou negócio”(https://pt.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental).

 

 

EX:

 

Cristiano Bodart

Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). Pesquisador do tema "ensino de Sociologia". Autor de livros e artigos científicos.

2 Comments

  1. Adorei a dica, aliás, os seus trabalhos são ótimos, parabéns! Quero saber se você tem alguma dica interessante para trabalhar Democracia com o 3º ano (médio)?
    Grata,

    Profª Patrícia Moraes

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