Fichamento exemplos

Fichamento exemplos: neste texto você irá aprender a fazer um fichamento a partir de modelos pré-estabelecidos. O fichamento é uma técnica muito utilizada por estudantes e pesquisadores para registrar e organizar informações importantes de um livro. O objetivo é fazer um resumo dos principais pontos abordados, permitindo uma leitura mais eficiente e uma melhor compreensão do conteúdo.

Para fazer um fichamento, é necessário seguir algumas etapas simples e importantes. A seguir, apresentamos um passo a passo para fazer um fichamento de livro, utilizando o padrão ABNT.

Passo 1: Escolha o livro (Fichamento exemplos)

O primeiro passo é escolher o livro que será fichado. É importante selecionar um livro que seja relevante para o tema da pesquisa ou estudo em questão. Caso não tenha uma indicação prévia, é recomendado realizar uma busca em bibliografias de artigos e trabalhos científicos da área.

Passo 2: Faça a leitura atenta do livro (Fichamento exemplos)

Antes de começar o fichamento, é fundamental que o livro seja lido de forma atenta e cuidadosa. Essa leitura deve ser feita de forma completa, para que se possa entender a estrutura do livro e as principais ideias que o autor defende. Durante essa leitura, é possível destacar as informações relevantes que irão compor o fichamento.

Passo 3: Separe as informações por categorias (Fichamento exemplos)

Após a leitura atenta, o próximo passo é separar as informações por categorias. As categorias podem variar de acordo com o objetivo do fichamento, mas geralmente incluem:

Dados bibliográficos: nome do autor, título da obra, editora, local e ano de publicação.
Resumo: um breve resumo das principais ideias apresentadas pelo autor.
Citações: trechos importantes do livro que serão utilizados na pesquisa ou estudo.
Comentários: observações pessoais sobre as ideias apresentadas no livro.

Passo 4: Formate o fichamento de acordo com a ABNT (Fichamento exemplos)

Após separar as informações por categorias, é importante formatar o fichamento de acordo com as normas da ABNT. O fichamento deve conter os seguintes elementos:

Nome do autor do fichamento
Referência bibliográfica completa do livro
Categorias separadas por tópicos, com as informações relevantes
Numeração das páginas do livro referentes às informações destacadas

Passo 5: Revise o fichamento (Fichamento exemplos)

Por fim, é importante revisar o fichamento antes de finalizá-lo. A revisão permite identificar possíveis erros de digitação, de formatação ou de conteúdo. Além disso, é importante garantir que todas as informações relevantes tenham sido incluídas e que o fichamento esteja completo.

Exemplo de fichamento:

Autor do fichamento: João da Silva

Referência bibliográfica completa: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa. 47ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2018.

Resumo: O livro “Pedagogia da Autonomia” apresenta os saberes necessários para a prática educativa que visa a formação de indivíduos críticos e autônomos. Paulo Freire defende que o educador deve ser um facilitador do processo de aprendizagem, que valorize a experiência dos alunos e promova a reflexão crítica sobre a realidade.

Citações:

“Ninguém aprende sozinho, nem ensina sozinho. As pessoas ensinam-se mutuamente, mediatizadas pelo mundo.” (FREIRE, 2018, p. 24)
- “O conhecimento não é uma cópia da realidade, é uma interpretação dela.” (FREIRE, 2018, p. 38)
Comentários: O livro de Paulo Freire é fundamental para entender a importância da autonomia na prática educativa. Suas ideias contribuem para uma reflexão crítica sobre o papel do educador e do aluno no processo de aprendizagem. Destaco a frase “Ninguém aprende sozinho, nem ensina sozinho”, que destaca a importância da relação de ensino-aprendizagem como um processo coletivo e interdependente. Além disso, a citação “O conhecimento não é uma cópia da realidade, é uma interpretação dela” ressalta a importância da reflexão crítica sobre a realidade e sobre os conhecimentos produzidos na sociedade.
O fichamento é uma técnica importante para organizar as informações de um livro de forma sistemática e eficiente. Além disso, permite que o pesquisador ou estudante tenha acesso rápido aos principais pontos abordados pelo autor, o que facilita o estudo e a elaboração de trabalhos acadêmicos.
Ao fazer um fichamento, é importante seguir as normas da ABNT para garantir a padronização e a formatação adequada do trabalho. Também é fundamental que as informações sejam organizadas de forma clara e objetiva, para que o fichamento seja fácil de consultar posteriormente.
Por fim, vale destacar que o fichamento não substitui a leitura cuidadosa do livro. O fichamento é apenas uma ferramenta para auxiliar na compreensão e no estudo da obra, mas é necessário ler o livro de forma completa e atenta para ter uma visão ampla do conteúdo apresentado pelo autor.
Passo a passo para fazer um fichamento de livro:
1. Identifique as informações básicas do livro: título, autor, editora, local e data de publicação.
2. Divida o livro em partes ou capítulos e crie categorias para cada uma delas. Essas categorias podem ser definidas de acordo com o conteúdo do livro ou com os objetivos da sua pesquisa.
3. Leia o livro com atenção, sublinhando ou destacando as informações mais relevantes. É importante fazer anotações durante a leitura, para facilitar a elaboração do fichamento posteriormente.
4. Organize as informações do fichamento de acordo com as categorias definidas anteriormente. Cada categoria deve ser acompanhada das informações mais relevantes sobre o conteúdo abordado no livro.
5. Utilize as normas da ABNT para formatar o fichamento. As informações básicas do livro devem estar em destaque no início do fichamento, seguidas das categorias e dos respectivos conteúdos abordados.
6. Inclua as citações diretas e indiretas de acordo com as normas da ABNT. É importante indicar o autor, o título da obra, a página e o ano da publicação.
7. Ao final do fichamento, faça uma análise crítica do livro, destacando os principais pontos positivos e negativos da obra.
Exemplo de fichamento de livro:
Referência bibliográfica:
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 37ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2004.
Categorias:
1. Conceito de educação
2. História da educação
3. Papel da escola na sociedade
4. Aprendizagem significativa
5. Desafios da educação atual
Conteúdo do fichamento:
1. Conceito de educação
- “Educação é uma prática social que se dá em determinadas condições históricas e sociais, que tem por finalidade a formação dos sujeitos em uma determinada cultura, em uma determinada sociedade” (BRANDÃO, 2004, p. 13).
- A educação é um processo contínuo e abrangente, que envolve não apenas a transmissão de conhecimentos, mas também o desenvolvimento de habilidades e atitudes.
1. História da educação
- “A educação é uma prática milenar, que acompanha o desenvolvimento das sociedades humanas desde os primórdios da civilização” (BRANDÃO, 2004, p. 24).
- Ao longo da história, a educação teve diferentes finalidades e métodos, de acordo com as necessidades e valores de cada época.
1. Papel da escola na sociedade
- “A escola é uma instituição fundamental para a formação dos indivíduos e para a reprodução das normas e valores da sociedade” (BRANDÃO, 2004, p. 45).
- A escola tem a responsabilidade de garantir a igualdade de oportunidades para todos os alunos, independentemente de sua origem social.
1. Aprendizagem significativa
- “A aprendizagem significativa é aquela que se dá de forma ativa e participativa, em que o aluno é o protagonista do seu próprio processo de aprendizagem” (BRANDÃO, 2004, p. 65).
Passo 7: Conclusão
Na conclusão do fichamento, é importante fazer uma síntese das principais ideias do livro e apresentar uma opinião crítica do autor. Nessa etapa, é possível responder questões como: quais são os principais pontos levantados pelo autor? Essas ideias são consistentes e bem fundamentadas? O livro contribui para o entendimento do tema abordado?
Exemplo de conclusão:
O livro “História da Arte Ocidental” de Laurie Schneider Adams é uma obra ampla e completa sobre a história da arte, abordando diversos movimentos artísticos e suas características. A autora apresenta um grande conhecimento sobre o tema, o que torna o livro uma referência para estudantes e pesquisadores da área. A escrita é clara e objetiva, tornando a leitura agradável e acessível. O autor apresenta um panorama completo sobre a evolução da arte no Ocidente, destacando a importância de cada movimento artístico e suas contribuições para a arte em geral. Além disso, a autora traz uma análise crítica sobre cada período, permitindo uma reflexão mais profunda sobre o assunto. Em resumo, “História da Arte Ocidental” é um livro indispensável para quem busca entender a evolução da arte ocidental e suas influências.
Passo 8: Referências bibliográficas
Por fim, é necessário apresentar as referências bibliográficas do livro que foi fichado. Nessa etapa, é preciso seguir as normas da ABNT para referências bibliográficas de livros.
Exemplo de referência bibliográfica:
ADAMS, Laurie Schneider. História da Arte Ocidental. São Paulo: Cengage Learning, 2015.
Conclusão
Fichar um livro é uma técnica essencial para quem deseja realizar uma leitura mais ativa e aprofundada, seja para fins acadêmicos ou pessoais. Ao seguir os passos simples apresentados neste texto, é possível elaborar um fichamento completo e de qualidade, que auxiliará na compreensão e memorização das ideias presentes na obra lida. É importante lembrar que o fichamento deve ser elaborado com as próprias palavras do leitor, evitando a cópia direta de trechos do livro. Dessa forma, o fichamento se torna um recurso valioso para aprimorar a capacidade de análise e síntese do leitor, permitindo que ele organize suas ideias e conhecimentos sobre o tema abordado.