o conceito de preconceito linguístico diz respeito à atitude negativa ou discriminatória em relação a uma língua ou ao modo de falar de uma pessoa. Isso pode incluir julgamentos sobre o valor ou a qualidade de uma língua, bem como a crença de que uma determinada língua é superior a outras. O preconceito linguístico pode levar ao isolamento e à exclusão social de pessoas que falam determinadas línguas ou que têm sotaques ou modos de falar que são considerados “diferentes”.

O preconceito linguístico pode ser baseado em uma variedade de fatores, incluindo raça, etnia, gênero, classe social e geografia. Ele também pode ser um componente importante de outras formas de discriminação, como o racismo e a xenofobia. É importante reconhecer e combater o preconceito linguístico, pois ele pode ter um impacto negativo significativo nas vidas das pessoas e na sociedade como um todo.

Conceito de Preconceito Linguístico: Retire o preconceito de sua língua

Por Cristiano das Neves Bodart

Que tal trabalhar a temática preconceito de forma a conscientizar seus alunos?

A sugestão a seguir busca indicar uma estratégias didática-pedagógicas para promover um momento de reflexão em tono da presença de preconceito em nossa língua, bem como descontruir e reconstruir significados.

Primeiro inicie a aula questionando aos alunos de que forma o preconceito está presente e onde e como se manifesta. A ideia é chegar a presença de preconceitos na língua portuguesa manifestos no cotidiano.

Conduza os alunos para o laboratório de informática e oriente-os que busquem os significados nos dicionários online de um conjunto de palavras. Feito essa busca de significados, promova uma roda de conversa a fim de observar se os alunos não capazes de identificar o preconceito presente nessas palavras. Por fim, peça que eles indiquem outras palavras que não foram pesquisadas.

Baiano
Caipira
Ceguinho
Cigano
Crioulo
Denegrir
Judeu
Macaco
Mercado negro
Mulata
Mulherzinha
Negro
Traveco (eco, sufixo que denota sentido pejorativo)
Turco
Vadia
Veado

Feito o levantamento dos significados pejorativos dos verbetes, peça que eles criem novos verbetes, com as mesmas palavras, sem que as mesmas estejam carregadas de preconceitos.

O professor pode substituir a internet por dicionários impressos ou solicitar que os alunos baixem previamente em seus celulares aplicativos de dicionários.

A atividade pode ser realizada também com expressões, contudo, seus sentidos pejorativos deverão ser de conhecimento do professor e/ou dos alunos.

Algumas expressões que podem ser trabalhadas com os alunos: