Trabalho de sociologia produzido por alunos em video
Trabalho de sociologia produzido por alunos em video

Vídeos produzidos por alunos explicando movimentos sociais

Por Roniel Sampaio Silva

 

Os seminários, tão tradicionais na escola brasileira, têm disputado espaço com a produção de vídeos didáticos pelos alunos na nossa rotina contemporânea tão audiovisual e dinâmica. A experiência de transformar o aprendizado em um recurso material a ser compartilhado com outros alunos é gratificante para mim enquanto educador e para os estudantes.

Neste sentido, a rotina da produção de vídeos didáticos com roteiro, produção e finalização são especialmente edificante pra mim e embora trabalhoso proporcionam a materialização do nosso trabalho educativo.

Confira alguns dos vídeos produzidos pelos alunos do IFPI campus Floriano e cuja temática é movimentos sociais.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Roniel Sampaio Silva

Doutorando em Educação, Mestre em Educação e Graduado em Ciências Sociais e Pedagogia. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – Campus Teresina Zona Sul.

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História do Café com Sociologia

O blog foi criado por Cristiano Bodart em 27 de fevereiro de 2009. Inicialmente tratava-se de uma espécie de “espaço virtual” para guardar materiais de suas aulas. Na ocasião lecionava em uma escola de ensino público no Estado do Espírito Santo. Em 2012 o Roniel Sampaio Silva, na ocasião do seu ingresso no Instituto Federal, tornou-se administrador do blog e desde então o projeto é mantido pela dupla.

O blog é uma das referências na temática de ensino de Sociologia, sendo acessado também por leitores de outras áreas. Há vários materiais didáticos disponíveis: textos, provas, dinâmicas, podcasts, vídeos, dicas de filme e muito mais.

Em 2019 o blog já havia alcançado a marca de 9 milhões de acessos.

O trabalho do blog foi premiado e reconhecido na 7º Edição do Prêmio Professores do Brasil e conta atualmente com milhares de seguidores nas redes sociais e leitores assíduos.

Seguimos no objetivo de apresentar aos leitores um conteúdo qualificado, tornando os conhecimentos das Ciências Sociais mais acessíveis.

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