A importância do ensino das Ciências Humanas

A importância do ensino das Ciências Humanas – Sociologia, Filosofia, História e Geografia

Lançamento: A importância do ensino das Ciências Humanas – Sociologia, Filosofia, História e Geografia

Cristiano das Neves Bodart e Radamés de Mesquita Rogério (Orgs.)

a importância do ensino de Ciências Humanas

A obra “A importância do ensino das Ciências Humanas: Sociologia, Filosofia, História e Geografia” traz um conjunto de reflexões e análises sobre a importância do ensino das disciplinas que compõem, no ensino médio, a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas: Sociologia, Filosofia, História e Geografia.

Compreendendo que há uma relação umbilical entre o ensino superior e o ensino básico, os professores doutores Cristiano das Neves Bodart (UFAL) e Radamés de Mesquita Rogério (UESPI) organizaram a obra de forma a apresentar a

 importância dessas disciplinas nos dois níveis de ensino, superior e básico.

Ao longo de oito capítulos, dez pesquisadores especialistas em suas respectivas áreas realizam reflexões que se convertem em defesas teórica e empiricamente fundamentadas das referidas disciplinas.

O leitor encontrará ainda, na orelha da obra, uma reflexão de Jean Wyllys em defesa das Humanidades, assim como, na quarta capa, breves depoimentos de presidentes das principais entidades nacionais da área das Ciências Humanas.

 

 

A obra pode ser adquirida nas seguintes lojas:

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UmLivro – AQUI

Os elementos pré-textuais podem ser acessados AQUI

 

Segue abaixo o sumário da obra. Clique no nome do/a autor/a para ter acesso aos seus respectivos currículo lattes.

SUMÁRIO

Apresentação

Cristiano das Neves Bodart e Radamés de Mesquita Rogério

PARTE 1: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA

CAPÍTULO 1

A importância da Sociologia escolar: esclarecimentos necessários em tempo de obscurantismo

Cristiano das Neves Bodart e Fernanda Feijó

CAPÍTULO 2

A Sociologia no ensino superior: uma análise sobre seu olhar, “utilidade” e importância

Radamés de Mesquita Rogério

PARTE 2: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA

CAPÍTULO 3

A importância do ensino de Filosofia e o novo ensino médio

Christian Lindberg L. do NascimentoDanilo Rodrigues Pimenta

CAPÍTULO 4

A importância da Filosofia e seu ensino na educação superior

Junot Cornélio Matos

PARTE 3: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA

CAPÍTULO 5

A importância da disciplina de História no ensino médio: a formação do indivíduo no tempo histórico da vida contemporânea

Paulo Eduardo Dias de Mello

CAPÍTULO 6
A importância da História no ensino superior

Andréa Giordanna Araujo da Silva

PARTE 4: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA

CAPÍTULO 7

A importância da Geografia na educação básica

Mariana Guedes Raggi e Maria Francineila Pinheiro dos Santos

CAPÍTULO 8

Aprender Geografia: uma discussão sobre o papel do ensino de Geografia na perspectiva da educação superior

Vinício Luís Pierozan e Vanessa Manfio

A importância das CH

Veja outras obras da Editora Café com Sociologia AQUI

 

 

Cristiano Bodart

Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). Pesquisador do tema "ensino de Sociologia". Autor de livros e artigos científicos.

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História do Café com Sociologia

O Site foi criado por Cristiano Bodart em 27 de fevereiro de 2009. Inicialmente, funcionava como um espaço virtual destinado ao armazenamento e compartilhamento de materiais utilizados em suas aulas, quando lecionava na rede pública de ensino do Estado do Espírito Santo. Em 2012, Roniel Sampaio Silva, por ocasião de seu ingresso no Instituto Federal, passou a integrar a administração do blog. Desde então, o projeto é desenvolvido e mantido em parceria pelos dois pesquisadores.

Ao longo de sua trajetória, o blog consolidou-se como uma das principais referências nacionais na área de ensino de Sociologia, sendo amplamente consultado por professores, estudantes, pesquisadores e leitores de diferentes áreas do conhecimento. O portal reúne uma extensa coleção de materiais didáticos, incluindo artigos, planos de aula, avaliações, dinâmicas pedagógicas, podcasts, vídeos, indicações de filmes e diversos outros recursos voltados à educação.

Em 2019, o blog ultrapassou a marca de 9 milhões de acessos, evidenciando seu alcance e relevância no cenário educacional brasileiro.

O trabalho desenvolvido pelo blog foi reconhecido nacionalmente, tendo sido premiado na 7ª edição do Prêmio Professores do Brasil. Atualmente, o projeto reúne centenas de milhares de seguidores nas redes sociais e mantém uma comunidade de leitores que acompanha regularmente suas publicações.

Seguimos comprometidos com a missão de produzir e divulgar conteúdos de qualidade, contribuindo para tornar os conhecimentos das Ciências Sociais cada vez mais acessíveis, relevantes e úteis para a formação crítica de estudantes, educadores e da sociedade em geral.

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