Temas de introdução à Sociologia no ensino médio Por Flávio Sarandy1 Baixe a versão em PDF AQUI O texto a seguir é de finalidade
Recentes
Normas sociais: entre coesão social e dominação Cristiano das Neves Bodart1 Versão em PDF AQUI Uma das tarefas mais importantes da Sociologia tem sido
Sou um grande apreciador da literatura do tcheco Franz Kafka. Sempre li as obras desse escritor com muita dedicação e interesse; no entanto, ingressei
O que é eugenia? O termo tem gerado grandes aversões e debates acalorados. E há fundamento histórico nisso. Ela diz respeito a uma teoria
Você já ouviu falar em capacitismo? O termo é amplamente discutido em discussões sobre inclusão e justiça social. Mas então, o que é saber?
Dicas para professores(as)
Na dinâmica Fake News vai ser possível compreender, criar, identificar e avaliar criticamente conteúdos de fakenews. Será possível compreender gatilhos de validação subjetiva, como viés de confirmação, que fortalecem o poder e amplitude das notícias falsas. Nesta atividade vai ser possível compreender, criar e avaliar fakenews de uma forma dinâmica, divertida, crítica e interativa. Por Roniel Sampaio Silva Objetivo da
Leia mais →
O Grêmio Estudantil é a entidade que representa os estudantes da escola,
O preconceito linguístico é resultado, segundo Pierre Bourdieu, de um arbitrário cultural.
A palavra tecnocracia é oriunda da junção de duas palavras tecno+cracia, cuja
Conceitos das Ciências Sociais
Por Roniel Sampaio A meritocracia, em sua essência, é um conceito que prega a ideia de
Durante muito tempo as desigualdades sociais de classe foram focos dos cientistas sociais. Atualmente, há um
Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF AQUI Diversos incidentes ilustram de maneira inequívoca a presença
A “atitude blasé”: ensinando Sociologia em praça pública Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF AQUI
A teoria da estupidez destaca a incapacidade de persuadir pessoas assim, imunes a razões. Não é
Dicas de leituras
Discussões sobre a realidade social
Teorias e teóricos
Resenha do capítulo “Cena política e interesses de classe na sociedade capitalista: a análise de Marx”, da obra “Estado, política e classes sociais: ensaios teóricos e históricos” (2007) Por Lucas Barroso[1] Compondo o sexto capítulo de Estado, política e classes sociais: ensaios
Leia mais →
O Estado para Karl Marx* Contraposições de Karl Marx às ideias contratualistas Por Cristiano das Neves Bodart Versão em PDF . Duas questões inter-relacionadas nos ajudam a pensar a posição de um dos maiores pensadores do século XIX, Karl Marx. São elas:
Leia mais →
Manuel Bomfim e o Brasil O Dialogando desta semana vai apresentar as contribuições do sergipano Manuel Bomfim que foi um importante intelectual que pensou os problemas estruturais do Brasil. O autor foi um grande defensor que a Educação deveria ser universalizada aos
Leia mais →
“Eu digo frequentemente que a Sociologia é um esporte de combate, um meio de defesa pessoal. Basicamente, você pode usá-la para se defender, sem ter o direito de utilizá-la para ataques covardes.” Biografia Primeiramente, importa para os que desejam compreender as contribuições
Leia mais →
Hobbes Por Caique de Oliveira Sobreira Cruz Versão em PDF AQUI Introdução Os três elementos citados no título deste artigo são aspectos presentes na tese do filósofo inglês Thomas Hobbes (1588- 1679) acerca da questão política. Na ordem em que foram mencionados
Leia mais →
Por Fabio Costa Peixoto Desde o final do século XIX pensar a cultura como um objeto de estudo foi uma preocupação das Ciências Sociais que germinavam na Europa. Dentre elas destacamos a Antropologia, que inicialmente voltou-se aos estudos sobre sociedades dita primitivas
Leia mais →
Informes da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais
Outras postagens
Durante muito tempo as desigualdades sociais de classe foram focos dos cientistas sociais. Atualmente, há um movimento das agendas de pesquisas em direção às desigualdades sociais múltiplas, ainda que não abandonando a noção de classes sociais e considerando suas dinâmicas. Neste texto
Leia mais →
O convite para realizar a recepção das calouras e calouros do curso de Ciências Sociais da UFPR veio com um desafio: tentar explicar “o que é a sociologia”, em vinte minutos. No dia em que recebi o pedido, minha filha, Clara, me
Leia mais →Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF AQUI Diversos incidentes ilustram de maneira inequívoca a presença do racismo intersubjetivo no contexto brasileiro. A concepção do racismo como habitus pode proporcionar uma abordagem mais eficaz para enfrentá-lo. Embora não haja regulamentações que permitam
Leia mais →
Podcast carnaval, malandros e herois é uma produção da podosfera que nos divertimos ao produzir. Usando a sociologia e a música, convidamos você para um breve retrospecto histórico a fim de conseguirmos compreender a relação entre carnaval e cultura brasileira. O Carnaval
Leia mais →
Enem e meritocracia Por Cristiano das Neves Bodart – UFAL[1] Versão em PDF AQUI A incapacidade estatal Quero chamar atenção para o fato do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) ter passado por uma transformação significativa ao longo dos anos. Inicialmente concebido
Leia mais →
Por Cristiano das Neves Bodart O Eneseb (Encontro Nacional para o Ensino da Sociologia na Educação Básica) é um evento bienal promovido pela Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS) desde 2009. O objetivo do encontro é abordar temas relevantes para o ensino da
Leia mais →A “atitude blasé”: ensinando Sociologia em praça pública Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF AQUI Contextualizando… A sociedade está em constante transformação, onde as interações humanas moldam e são moldadas pelas relações sociais e pela forma como se estruturam. A atitude
Leia mais →
NÃO PODEMOS ADMITIR NOVOS RETROCESSOS NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO Por Coletivo em defesa do ensino médio de qualidade O PL n. 5.230/2023 resulta de um amplo movimento da sociedade pela revogação da reforma de 2017 e por um ensino médio público de
Leia mais →
Mente Saudável, para quem? Um papo com Andreia dos Santos (PUC-MG) Compartilhamos neste post uma entrevista realizada a professora Andreia dos Santos (PUC-MG). Trata-se do Ep 01 – Mente Saudável, para quem? A entrevista foi realizada a partir dos seguintes questionamentos:
Leia mais →
A Reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/2017) figura enquanto política educacional que fere os direitos dos sujeitos do campo, pois os princípios difundidos por tal Reforma desconsideram os pressupostos concernentes a uma educação do/no campo, uniformizando as diversas realidades socioeducacionais compartilhadas por
Leia mais →