A educação inclusiva é uma abordagem que busca garantir que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente de sua origem
Recentes
A cultura surda é um tema relevante para a educação e para a sociedade como um todo, pois envolve uma comunidade de pessoas que
O ensaio “Pode o subalterno falar?” foi escrito entre 1982 e 1983 e publicado em 1985, com o subtítulo “Especulações sobre o sacrifício das
O coeficiente de Gini é uma indicador de desigualdade econômica utilizada para medir a distribuição de renda ou riqueza, bens, serviços etc em uma
A gentrificação urbana é um fenômeno cada vez mais presente nas grandes cidades do mundo. Esse processo é caracterizado pela renovação e valorização de
Dicas para professores(as)
Por Cristiano Bodart Sobre o manifesto O Manifesto “Caranguejos com Cérebro”, escrito em 1992 por Fred Zero Quatro, vocalista da banda Mundo Livre S/A, é um texto fundacional do movimento cultural Manguebeat, surgido no Recife na década de 1990. O manifesto apresenta uma crítica contundente ao marasmo cultural e econômico da cidade na época, utilizando a imagem simbólica do caranguejo
Leia mais →
Aula sobre redação: A importância da aula sobre redação na formação crítica
Tarefa de casa: um conceito em disputa A tarefa de casa (TC),
Por Agenor Florêncio Baixe a versão em PDF AQUI Contextualizando A uberização
Conceitos das Ciências Sociais
Conceitos Antropologia Livro: Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Antropologia Com grande satisfação que divulgamos
O lazer é uma atividade que as pessoas realizam de forma voluntária e que não tem
O que é Patrimônio Cultural? Fabio Costa Peixoto[2] Este texto apresenta as linhas gerais do conceito
O que é Instituição Social? Juliéverson Messias de Carvalho [1] Aline Cristina Paiva [2] O avanço
O que é Discurso?[1] Francisco Jomário Pereira[2] O que é o discurso? Como e por que
Dicas de leituras
Discussões sobre a realidade social
Teorias e teóricos
Resenha do capítulo “Cena política e interesses de classe na sociedade capitalista: a análise de Marx”, da obra “Estado, política e classes sociais: ensaios teóricos e históricos” (2007) Por Lucas Barroso[1] Compondo o sexto capítulo de Estado, política e classes sociais: ensaios
Leia mais →
O Estado para Karl Marx* Contraposições de Karl Marx às ideias contratualistas Por Cristiano das Neves Bodart Versão em PDF . Duas questões inter-relacionadas nos ajudam a pensar a posição de um dos maiores pensadores do século XIX, Karl Marx. São elas:
Leia mais →
Manuel Bomfim e o Brasil O Dialogando desta semana vai apresentar as contribuições do sergipano Manuel Bomfim que foi um importante intelectual que pensou os problemas estruturais do Brasil. O autor foi um grande defensor que a Educação deveria ser universalizada aos
Leia mais →
“Eu digo frequentemente que a Sociologia é um esporte de combate, um meio de defesa pessoal. Basicamente, você pode usá-la para se defender, sem ter o direito de utilizá-la para ataques covardes.” Biografia Primeiramente, importa para os que desejam compreender as contribuições
Leia mais →
Hobbes Por Caique de Oliveira Sobreira Cruz Versão em PDF AQUI Introdução Os três elementos citados no título deste artigo são aspectos presentes na tese do filósofo inglês Thomas Hobbes (1588- 1679) acerca da questão política. Na ordem em que foram mencionados
Leia mais →
Por Fabio Costa Peixoto Desde o final do século XIX pensar a cultura como um objeto de estudo foi uma preocupação das Ciências Sociais que germinavam na Europa. Dentre elas destacamos a Antropologia, que inicialmente voltou-se aos estudos sobre sociedades dita primitivas
Leia mais →
Outras postagens
Release* ALCÂNTARA, Fernanda H. C. “Os clássicos no cotidiano”. Editora Fernanda H. C. Alcântara, 2021. “A estrutura do livro contempla um capítulo para cada clássico assinalado como representante das Ciências Sociais. No corpo do texto aparecem dados biográficos, conceitos mais citados pelos
Leia mais →
Coronavírus: problemas sociais a ser enfrentados para que para que não estejamos tão vulneráveis Por Roniel Sampaio Silva Estamos diante de uma das maiores crises sanitárias dos últimos 100 anos ocasionadas pelo novo coronavírus. Acompanhamos os capítulos dramáticos dos desdobramentos desta enfermidade no
Leia mais →
As formas elementares da vida religiosa Émile Durkheim Release* Obra-prima de Durkheim é traduzida pela primeira vez para o português a partir da edição original “As formas elementares da vida religiosa” é publicada pela Edipro a partir da versão francesa de
Leia mais →
Os papéis outorgados aos povos originários na pré-história da antropologia cultural Lucas Barroso[1] A “PRÉ-HISTÓRIA DA ANTROPOLOGIA” Compondo o capítulo inaugural da obra Aprender Antropologia (Clefs pour L’ anthropologie, em francês) de François Laplantine, professor titular de etnologia da Universidade de Lyon
Leia mais →
Projeto de Vida em pauta Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF Pretendo neste breve texto apresentar alguns dos aspectos problemáticos presentes no componente Projeto de Vida proposto pelo Ministério da Educação. Este traz mais problemas do que soluções para a formação
Leia mais →
Desumanização do currículo O erro de desumanizar a educação: o desastroso projeto da Reforma do Ensino Médio Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF Estamos diante da Reforma do Ensino Médio (Lei nº 13.415/2017) que traz mais problemas do que soluções
Leia mais →
educação medíocre Mediocridade em um país de educação medíocre* Por Cristiano das Neves Bodart Certamente você não gosta de ser chamado de medíocre, isso por possuir, tal palavra, uma conotação pejorativa. Mas será que, em relação à educação, você não é medíocre?
Leia mais →
Ensinando a partir da Sociologia da Música Por Cristiano Bodart Neste post apresento uma estratégia de ensino aplicável ao ensino de Sociologia escolar. Tal proposta está presente no livro que publiquei sob o título “Usos de canções no ensino de Sociologia” (BODART,
Leia mais →
Pareidolia… Ideologia paranoica: macartismo no Brasil* Por Roniel Sampaio Silva A psicologia classifica como pareidolia uma associação a um estímulo aleatório, assistemático e vago que atribui uma imagem ou som a um significado conhecido; por exemplo, atribuir contornos conhecidos a nuvens de forma aleatória e subjetiva. Geralmente
Leia mais →
Título: O ensino de Humanidades nas escolas: Sociologia, Filosofia, História e Geografia .. Volume 1 Organizador:Cristiano das Neves Bodart Ano: 2019 110 páginas Editora Café com Sociologia. Baixa grátis Adquirir versão impressa .. .. .. .. .. A editora Café com Sociologia busca
Leia mais →