O materialismo dialético é uma corrente filosófica que se baseia na ideia de que o mundo material é a única realidade e que todas
Recentes
Para compreender ressocialização, é necessário entender preliminarmente o que é socialização. A socialização é o processo pelo qual as pessoas aprendem os valores, normas
A didática é a ciência que se ocupa da arte de ensinar e de aprender. É uma área que estuda os métodos e as
Saberes docentes Ser professor(a) de Sociologia: Saberes docentes Cristiano das Neves Bodart[1] Ensinar no âmbito da escola essa não é fácil e nem espontânea.
Tecnologia é o conjunto de conhecimentos, técnicas, habilidades e ferramentas desenvolvidas pelo homem ao longo da história para facilitar a produção, a comunicação e
Dicas para professores(as)
A música “Xote Ecológico” foi composta por Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, mas ganhou notoriedade na voz de Luiz Gonzaga Júnior (Gonzaguinha) em 1990, após a morte de seu pai, Luiz Gonzaga. A canção reflete as crescentes preocupações ambientais que emergiam no Brasil dos anos 1980 e 1990, um período marcado por transformações políticas e econômicas que impactaram diretamente o
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O Pai o!” retrata com humor e crítica a vida no
Charge do meio ambiente? Numa era de crise climática, incêndios florestais e
Assista o documentário 8 de janeiro. O dia 8 de janeiro de
Conceitos das Ciências Sociais
Ditadura do Proletariado No vídeo desta semana do Dialogando que é canal do YouTube que professor
O QUE É SOCIABILIDADE! Nós últimos meses devido a pandemia do coronavírus fomos privados do contato
Antropologia Urbana No vídeo desta semana do canal Dialogando, iremos apresentar a explicação feita pela Professora
Por Caique de Oliveira Sobreira Cruz[1] Visando a alcançar o conceito de “pobreza” e os limites
O vídeo é a continuação que apresenta uma explicação, a partir do sociólogo alemão Norbert Elias
Dicas de leituras
Discussões sobre a realidade social
Teorias e teóricos
Resenha do capítulo “Cena política e interesses de classe na sociedade capitalista: a análise de Marx”, da obra “Estado, política e classes sociais: ensaios teóricos e históricos” (2007) Por Lucas Barroso[1] Compondo o sexto capítulo de Estado, política e classes sociais: ensaios
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O Estado para Karl Marx* Contraposições de Karl Marx às ideias contratualistas Por Cristiano das Neves Bodart Versão em PDF . Duas questões inter-relacionadas nos ajudam a pensar a posição de um dos maiores pensadores do século XIX, Karl Marx. São elas:
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Manuel Bomfim e o Brasil O Dialogando desta semana vai apresentar as contribuições do sergipano Manuel Bomfim que foi um importante intelectual que pensou os problemas estruturais do Brasil. O autor foi um grande defensor que a Educação deveria ser universalizada aos
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“Eu digo frequentemente que a Sociologia é um esporte de combate, um meio de defesa pessoal. Basicamente, você pode usá-la para se defender, sem ter o direito de utilizá-la para ataques covardes.” Biografia Primeiramente, importa para os que desejam compreender as contribuições
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Hobbes Por Caique de Oliveira Sobreira Cruz Versão em PDF AQUI Introdução Os três elementos citados no título deste artigo são aspectos presentes na tese do filósofo inglês Thomas Hobbes (1588- 1679) acerca da questão política. Na ordem em que foram mencionados
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Por Fabio Costa Peixoto Desde o final do século XIX pensar a cultura como um objeto de estudo foi uma preocupação das Ciências Sociais que germinavam na Europa. Dentre elas destacamos a Antropologia, que inicialmente voltou-se aos estudos sobre sociedades dita primitivas
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Qual tipo de cooperativismo você se enquadra? Existem diferentes tipos de cooperativismo, cada um com características específicas e benefícios próprios. O cooperativismo é um modelo de organização socioeconômica que tem como objetivo unir pessoas com interesses comuns para buscar benefícios mútuos por
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A avaliação neuropsicológica é um processo que busca investigar as relações entre o cérebro e o comportamento humano no aprender. A avaliação psicopedagógica é uma prática importante para compreender o processo de aprendizagem dos alunos, bem como para identificar possíveis dificuldades e
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Avaliação formativa e somativa. A primeira ajuda a melhorar o processo, enquanto a segunda mede o resultado final. A avaliação é uma prática fundamental na educação e tem o objetivo de fornecer informações sobre o processo de aprendizagem dos estudantes. A avaliação
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Conceitos Antropologia Livro: Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Antropologia Com grande satisfação que divulgamos abra coletiva voltada à Sociologia do ensino médio. A obra conta com textos, dicas de leitura de aprofundamento e atividades didáticas prontas para serem usadas na
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O lazer é uma atividade que as pessoas realizam de forma voluntária e que não tem um propósito prático ou produtivo. Na sociologia, o lazer é visto como um fenômeno social que é influenciado por fatores sociais, culturais, econômicos e políticos. Esse
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O que é Patrimônio Cultural? Fabio Costa Peixoto[2] Este texto apresenta as linhas gerais do conceito de Patrimônio Cultural desenvolvido no capítulo publicado na obra “Conceitos e categorias do ensino de Sociologia, vol. 2 (BODART, 2021), o qual apresenta sua aplicação e
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O que é Instituição Social? Juliéverson Messias de Carvalho [1] Aline Cristina Paiva [2] O avanço da ordem econômica mundial capitalista nas sociedades modernas trouxe consigo muitas transformações nos papéis das instituições sociais bem como acarretou na extinção de outras, por exemplo,
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O que é Discurso?[1] Francisco Jomário Pereira[2] O que é o discurso? Como e por que se produzem? Pode ser controlado, editado, manipulado? São questões norteadoras que basearam nossa reflexão. Poderíamos dizer que discurso é tudo que o homem produz e que
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O que é habitus?[1] Pedro Barboza[2] Rodolfo Ferreira[3] Uma das armadilhas em que podemos cair quando estamos no campo das Ciências Humanas é entrar cada vez mais na especificidade das discussões, esquecendo-nos das grandes questões que motivam os pesquisadores a desenvolver suas
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O que é Juventude?[1] Andreia dos Santos[2] Quando falamos de juventude, muitas vezes, propomos um recorte etário, mas que não leva em consideração características de uma construção social e cultural. Nesse sentido, o tempo da juventude tem se consolidado, de acordo com
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