Por Cristiano das Neves Bodart Que tal utilizar uma música para fomentar discussões/reflexões sociológicas em sala de aula? A Música de “Gabriel, o Pensador”,
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Por Cristiano das Neves Bodart Você sabe o que é zine ou fanzine? Caso não saiba, visite outro texto que AQUI postamos. Compartilho com
Que tal discutir na aula o tema Educação se utilizando de uma música como ponto de início da discussão? A seguir apresentamos a letra
A editora Café com Sociologia está reeditando da obra “O ensino de Sociologia no Brasil, v.1”. Embora maior parte da tiragem tenha sido reservada,
Lançamento de livro A Editora Café com Sociologia está para lançar mais uma obra, “O ensino de Sociologia no Brasil, vol.2”. Por enquanto está
Por Vitor Hercules Almeida da Silva* O trabalho aqui presente se propõe a tratar do movimento operário na primeira república, venho estender essa perspectiva e também dar foco no papel do jornalismo em meio ao movimento operário no Brasil como também analisar a anatomia de “fake news” como ferramenta de repressão, termo que foi popularizado na atualidade mas que foi
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Na dinâmica Fake News vai ser possível compreender, criar, identificar e avaliar
O Grêmio Estudantil é a entidade que representa os estudantes da escola,
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Leia mais →O Estado para Karl Marx* Contraposições de Karl Marx às ideias contratualistas Por Cristiano das Neves Bodart Versão em PDF . Duas questões inter-relacionadas nos ajudam a pensar a posição de um dos maiores pensadores do século XIX, Karl Marx. São elas:
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Leia mais →“Eu digo frequentemente que a Sociologia é um esporte de combate, um meio de defesa pessoal. Basicamente, você pode usá-la para se defender, sem ter o direito de utilizá-la para ataques covardes.” Biografia Primeiramente, importa para os que desejam compreender as contribuições
Leia mais →Hobbes Por Caique de Oliveira Sobreira Cruz Versão em PDF AQUI Introdução Os três elementos citados no título deste artigo são aspectos presentes na tese do filósofo inglês Thomas Hobbes (1588- 1679) acerca da questão política. Na ordem em que foram mencionados
Leia mais →Por Fabio Costa Peixoto Desde o final do século XIX pensar a cultura como um objeto de estudo foi uma preocupação das Ciências Sociais que germinavam na Europa. Dentre elas destacamos a Antropologia, que inicialmente voltou-se aos estudos sobre sociedades dita primitivas
Leia mais →CHAMADA PARA SUBMISSÃO Edital 1/2020 Maceió, Alagoas, 22 de maio de 2020 DO OBJETO A Editora Café com Sociologia, juntamente com a comissão editorial, torna público a presente chamada para submissão que estabelece as normas e convida os/as interessados/as para
Por Julia Polessa Maçaira, Anita Handfas e Ana Paula Carvalho A I Olimpíada de Sociologia do Estado do Rio de Janeiro foi uma iniciativa do Laboratório de Ensino de Sociologia da Faculdade de Educação da UFRJ (LabES/UFRJ), em conjunto com a Associação
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Gramsci e a Educação Por Bianca Wild* “Por isso odeio os indiferentes…” Meu primeiro contato com a obra e o pensamento de Antônio Gramsci foi durante minha graduação em Ciências Sociais. Confesso que, até então, mesmo tendo iniciado a graduação em História dois
Leia mais →Por Roniel Sampaio Silva É possível que para os alunos de Ensino Médio a “linguagem sociológica” cause certo estranhamento e as vezes até dificuldade. A fim de tentar contornar um pouco deste problema é importante aplicar metodologias e estratégicas
Leia mais →Coerção social é um termo que se refere às pressões e influências que uma sociedade ou grupo social exerce sobre os indivíduos para que eles adotem crenças, valores e comportamentos específicos. Tal coerção social pode ser exercidas de várias maneiras, incluindo por
Leia mais →Teoria da Curva do Sino e a naturalização das desigualdades sociais Cristiano das Neves Bodart[1] Você já ouviu falar da “Teoria da Curva do Sino”? Tal teoria defende, grosso modo, que negros e brancos têm Quociente de Inteligência (QIs) diferentes. Aponta,
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Leia mais →O pensamento de Pierre Bourdieu é um dos mais influentes da sociologia contemporânea. Ele desenvolveu uma abordagem teórica única que se concentra nas relações entre poder, cultura e desigualdade social. Seu trabalho sobre campos, habitus e capital cultural oferece uma estrutura para
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