Nós do Blog Café com Sociologia, indicamos aos professores de Sociologia, que usam ou pretendem utilizar músicas nas aulas, a leitura do artigo intitulado “O uso de letras de músicas nas aulas de Sociologia”, de Cristiano das Neves Bodart. Resumo O
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A sugestão de aula que o Café com Sociologia vem apresentar hoje é uma maneira de levar os alunos a serem mais críticos em suas leituras de jornais e demais “informativos”. Tema: Discurso Midiático e ideologia Objetivo: Facilitar a compreensão dos educandos
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Você já imaginou utilizar revistas em quadrinhos em aula de sociologia? É exatamente isso que propomos nesse post. Fonte da imagem: https://portalcienciaevida.uol.com.br Revistas de Super-heróis parece, à primeira vista, algo distante da sala de aula, especialmente nos ensinos dos níveis Médio e
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Debate sobre cotas: dica de dinâmica Por Roniel Sampaio Silva Objetivo da atividade: Refletir sobre a situação das cotas na Universidade pública e fazer as devidas conexões com a realidade social brasileira. O professor deve mostrar o seu ponto de vista
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Segue um conjunto de passos para trabalhar a temática Estratificação social Por Cristiano Bodart Sugestões de textos para usar com os alunos: TOMAZI, Nelson Dacio. As estruturas Sociais e as desigualdades. In: Sociologia para o Ensino Médio. Editora Saraiva: São
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A Formação do povo brasileiro Por Cristiano das Neves Bodart Segue uma sugestões com diversas atividades para trabalhar em sala de aula (Ensino Médio) a temática “A Formação do Povo Brasileiro” Sugiro trabalhar a aula com os dois vídeos “O Povo Brasileiro”
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Projeto/Atividade: Retratos do Cotidiano Por Cristiano das Neves Bodart 1. Apresentação O presente trabalho objetiva conduzir os alunos a enxergarem no cotidiano as temáticas tratadas em sala de aula, sendo capazes de ligar teoria e empirismo. Busca estimular a capacidade subjetiva do
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Etnocentrismo A partir da gravura abaixo podemos discutir a temática “Etnocentrismo” e “ocidentalização do mundo”. A fim de iniciar a questão podemos perguntar-lhes se existem algo errado com a apresentação do mapa. A partir daí trazer à tona a questão referente
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Dinâmica desigualdade social A dica de hoje é destinada aos leitores que são docentes. Trata-se de uma dinâmica. Segue: Objetivo: 1. Refletir sobre o papel da educação frente as injustiças cometidas pelo Estado. 2. Refletir sobre o papel do cidadão
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Na academia, grosso modo, sistematizamos os conceitos, criamos uma base teórica e depois nos debruçamos sobre o objeto a ser estudado. Essa prática ocorre por entendermos que o que vem aos nossos olhos e ouvidos não são a pura realidade. O contato
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