O homem nasce bom e a sociedade o corrompe ou o contrário? Por Cristiano das Neves Bodart Versão em PDF AQUI O debate Uma discussão bem antiga, mas que sempre “vem à tona” é aquela que discute se “o homem nasce bom
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Cristiano das Neves Bodart[1] A Educação é alvo de ininterruptas disputas políticas, por isso de grande interesse científico e social. Isso acontece por ser ela um importante recurso para a instrumentalização política da sociedade ou de parte dela. Por instrumentalização política me
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Desconstruir “Paulo Freire, o demônio” Cristiano das Neves Bodart Precisamos desconstruir um demônio! Há um demônio rondando a sociedade brasileira e o chamam de Paulo Freire. Tarefa difícil, mas necessária pelo bem dos nossos jovens que estão nas escolas. Há uma construção
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Educação Profissional no Brasil: Simbioses entre o arcaico e o moderno na oferta e no financiamento O título deste livro, ao explicitar a articulação dialética entre o arcaico e o moderno na oferta e no financiamento da Educação Profissional brasileira, toma emprestado
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Distância social, empatia e o ensino de Sociologia Por Cristiano das Neves Bodart[1] Versão em PDF AQUI Muito se fala em sala de aula na desigualdade social, o que é pertinente e socialmente importante. Contudo, há outro fenômeno que carece de atenção
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Sociologia e a vida cotidiana de não-cientistas sociais* Cristiano das Neves Bodart[1] Versão do texto em PDF AQUI Os conhecimentos sociológicos (teorias, conceitos, categorias e métodos) e, principalmente, a forma sociológica de entender o mundo social (o que denominamos de epistemologia) não
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Os videogames têm se tornado cada vez mais acessíveis com o advento da tecnologia. Muitos jogos são desenvolvidos para proporcionar ao usuário momentos de entretenimento, outros vão além. A influência de novas mídias As novas mídias, que são novos meios de comunicação
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Para analisar a xenofobia no nordeste, é necessário compreender, grosso modo, o que é o tema. A xenofobia é um fenômeno social que se manifesta de diversas formas, sendo caracterizada pelo medo, repulsa ou aversão a pessoas que são consideradas estrangeiras ou
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Nenhuma disciplina do ensino médio deve ter menos de duas aulas semanais Alysson Cipriano Pereira[1] O tempo compartilhando com os outros é importante? Penso que sim. Me conforta saber que para muitos a resposta é a mesma. Pais querem passar mais tempo
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Mitos sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) Thiago de Jesus Esteves[1] Criado pela Portaria nº 438/1998 (BRASIL, 1998) do Ministério da Educação (MEC), o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tinha como objetivo inicial avaliar o desempenho dos(as) estudantes concluintes
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7 erros/imprecisões comuns quando se fala/escreve sobre história do ensino de Sociologia Cristiano das Neves Bodart É comum encontrar algumas afirmações equivocadas ou imprecisas sobre a história do ensino de Sociologia no Brasil. Em grande medida, a propagação dessas afirmações se explica
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