Música na aula
Por Cristiano Bodart
Que tal propor uma aula em parceria com o(a) professor(a) de Inglês? A proposta é uma aula interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de Inglês e Sociologia. Nela será trabalhada uma música dos Rolling Stones e as temáticas machismo, sexismo e opressão.
Vamos apresentar aqui uma proposta metodológica que pode sofrer mudanças de acordo com cada realidade onde a aula for aplica.
1º momento: Deixar os alunos escutarem a música “Under My Thumb”, dos Rolling Stones;
– Sob a orientação do(a) professor(a) de Inglês, é possível trabalhar com os alunos a pronúncia das palavras e frases. De acordo com o nível de conhecimento do Inglês da turma, é possível apreender a cantá-la.
2º momento: pedir que eles façam a tradução da música escutada (o que pode ocorrer em grupos e por estrofes);
3º momento: discutir o conteúdo da letra, trazendo a questão do machismo à tona;
4º momento: (para turmas que conseguiram cantar a música, ou ao menos aprender o seu ritmo): solicitar que, usando o playback da música, produzir e apresentar uma paródia descontraindo o machismo presente na música original.
Segue a música e o playback:
Under My Thumb
Segue a tradução (fonte:site Vaga Lume):
Sob meu controle
Sob meu controle, a garota que uma vez me pôs pra baixo
Sob meu controle a garota que me tratava mal
Cabe a mim, a diferença nas roupas que ela veste
Cabe a mim, a mudança que veio
Ela está sob meu controle
