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Identidade em tempos de homogeneidade: uma perspectiva sociológica*

Identidade em tempos de homogeneidade, pensar nesse tempo atualmente tem sido um grande desafio para diversos profissionais das ciências humanas.
Por Cristiano Bodart
Identidade em tempos de homogeneidade
O resgate histórico local tem três consequências diretas: proporciona o auto-reconhecimento, fortalece a identidade da comunidade e nos dá acesso à curiosidades que envolveram nossos antepassados e à nós mesmos.

[…]

Nota-se que o tema “identidade” é o “papo do momento”. Ao contrário do que parece, a identidade tornou-se centro de muitas conversas por estar ameaçada. Nos afirma o sociólogo Zygmunt Bauman que:

[…] você só tende a perceber as coisas e colocá-las no foco do seu olhar perscrutador e de sua contemplação quando elas se desvanecem, fracassam, começam a se comportar estranhamente ou o decepcionam de alguma forma.

A identidade dos grupos sociais parecem estar imersa nessa situação apontada por Bauman. As ameaças de homogeneidade provocada pelo processo de globalização que nos impõe uma cultura única, à urbana euro-americana, tem, paralelamente, nos levado a buscar meios para resgatar nossas raízes, muitas das quais parecem já estar descoladas no presente.
[…] Frente a fragilidade e a condição eternamente provisória da identidade, o desafio é grande e, ao mesmo tempo, gratificante e repleto de curiosidades que envolveram nossos antepassados ou a nós mesmos.
Em tempos modernos, a identidade de um povo, de uma comunidade e/ou de um grupo, parece ser um “porto” em meio ao “mar de mudanças” e, consequentemente, de desconhecimento e incertezas. Resgatar a cultura local parece ser construir um “porto seguro” para tantos “navios à deriva”, levados pelos “ventos e marés” da globalização.

 

*Esse texto foi publicado originalmente na minha coluna no Portal 27. Este é parte do texto publicado no referido portal de forma integral.

Cristiano Bodart

Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). Pesquisador do tema "ensino de Sociologia". Autor de livros e artigos científicos.

2 Comments Deixe um comentário

  1. São interessantes as reflexões sobre identidade, e, dentre as apresentadas, acredito que a identidade também é afirmada em meio a uma heterogeneidade cultural, como no caso do nosso Brasil, em que mesmo frente a todo um processo global, mediado mais ou menos pela ruptura de fronteiras comunicacionais, tem-se o local; as raízes que se manifestam através das nossas peneiras culturais, que fazem com que mesmo, frente a uma pluralidade, faz-se escolhas, pelas que mais se identificam com a moral do grupo vigente, com o sentimento de pertencimento a este grupo. Apesar de se buscar uma homogeneidade, esta é uma ilusão, posto que a pluralidade faz-se presente, no caso brasileiro, e, como esta diversidade passa a ser a norma, então a identidade também passa a ser fundada na heterogeneidade, embora, esta termine por "homogeneizar na heterogeneidade" a identidade deste grupo… Assim, por mais que se encontre o terceiro elemento, o outro que chama o grupo a uma reflexão sobre sua prática, posto que ninguém questiona o igual, é o diferente que chama o grupo a uma reflexão, ainda assim, a peneira cultural irá dizer o que será internalizado pelo grupo e o que será refutado….Estratégias que o grupo irá criar para sobreviver… como o bambu, se não pode confrontar, então desviar, é a melhor estratégia… E, isto também são pontos identitários. Obrigada!

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O blog foi criado por Cristiano Bodart em 27 de fevereiro de 2009. Inicialmente tratava-se de uma espécie de “espaço virtual” para guardar materiais de suas aulas. Na ocasião lecionava em uma escola de ensino público no Estado do Espírito Santo. Em 2012 o Roniel Sampaio Silva, na ocasião do seu ingresso no Instituto Federal, tornou-se administrador do blog e desde então o projeto é mantido pela dupla.

O blog é uma das referências na temática de ensino de Sociologia, sendo acessado também por leitores de outras áreas. Há vários materiais didáticos disponíveis: textos, provas, dinâmicas, podcasts, vídeos, dicas de filme e muito mais.

Em 2019 o blog já havia alcançado a marca de 9 milhões de acessos.

O trabalho do blog foi premiado e reconhecido na 7º Edição do Prêmio Professores do Brasil e conta atualmente com milhares de seguidores nas redes sociais e leitores assíduos.

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