Revista Veja ataca a Sociologia como disciplina no Ensino Médio

“Agora obrigatórias no ensino médio brasileiro,  as aulas de sociologia e filosofia abusam de conceitos rasos e tom panfletário. Matemática que é bom…”

O nome do ignorante “reporte” da frase acima é Marcelo Bortoloti. Esse “cidadão” provou que muitos escritores de revistas como a VEJA não sabem o que dizem (para ser educado com eles).

Na ideia, se é que tem alguma, do tal “reporte”, o ensino deve limitar-se a Matemática?
Entre as diversas bobagens ele escreveu:

“O viés presente nas aulas de sociologia e filosofia tem suas raízes fincadas nas faculdades de ciências sociais – de onde saíram, ou a que ainda pertencem, os professores responsáveis pela confecção dos atuais currículos. Desde a década de 70, quando se firmaram como trincheiras de combate à ditadura militar nas universidades, tais cursos se ancoram no ideário marxista (…)”.

Não! as aulas de Sociologia têm suas raízes fincadas nas faculdades de Matemática!!!!! Será que isso é só ignorância?

Não sabe o ignorante que a liberdade de expressar tantas bobagens foi graças a tais trincheiras.

É muita bobagem para uma só reportagem. O ignorante se utilizou de casos isolados para atacar a Sociologa e seus professoras.

Caso queira ler as bobagens: https://veja.abril.com.br/310310/ideologia-cartilha-p-116.shtml

Cristiano Bodart

Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). Pesquisador do tema "ensino de Sociologia". Autor de livros e artigos científicos.

3 Comments Deixe um comentário

  1. kkkkkkkkkkkkkkkkkk'
    me desculpe, mas tive que rir dessa reportagem!
    senta lá, vai … ele quer o que ? que os alunos do saiam do ensino médio não tendo nenhum pingo de criticidade?
    Ninguém merece!

    Esse reporter quer que nós continuemos uma nação alienada do pão e do circo onde nós aceitamos tudo o que nós é dito sem nem ter o poder de julgar o que é coerente e o que não é ?

    Eu, como aluna do ensino médio acho ótimo o estudo de Filosofia e Sociologia no ensino médio, porque abre os olhos dos alunos para começarem a entender a sociedade e só entendendo algo é possivel melhorá-lo.

  2. Bom dia
    O que este sr escreveu comprova o que todos nós sabemos o que muitos políticos, a elite quer:jovens alienados,subservientes, tapados, excluídos,que ñ conhecem seus direitos e deveres, que ñ lutam por uma sociedade igualitária.Pobre, preto e de escola pública, na universidade ?eles não querem isso,eles querem pobres excluídos, sendo eternos escravos da mão-de-obra barata.

  3. nem vou ler pq já imagino as besteiras que vem…assim como a veja (que mentira) falou mal dos professores de historia das escolas privadas (até delas!)…

    é a grande mídia fazendo as suas para manter o status quo exatamente como está….calhordas!!!

    nós como professores precisamos comabtê-los diariamente!!!!

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Ao longo de sua trajetória, o blog consolidou-se como uma das principais referências nacionais na área de ensino de Sociologia, sendo amplamente consultado por professores, estudantes, pesquisadores e leitores de diferentes áreas do conhecimento. O portal reúne uma extensa coleção de materiais didáticos, incluindo artigos, planos de aula, avaliações, dinâmicas pedagógicas, podcasts, vídeos, indicações de filmes e diversos outros recursos voltados à educação.

Em 2019, o blog ultrapassou a marca de 9 milhões de acessos, evidenciando seu alcance e relevância no cenário educacional brasileiro.

O trabalho desenvolvido pelo blog foi reconhecido nacionalmente, tendo sido premiado na 7ª edição do Prêmio Professores do Brasil. Atualmente, o projeto reúne centenas de milhares de seguidores nas redes sociais e mantém uma comunidade de leitores que acompanha regularmente suas publicações.

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