Como usar o livro didático Por Cristiano das Neves Bodart* O livro didático é um dos recursos didáticos mais usados pelos professores. Contudo, seu uso se restringe muitas vezes a pedir aos alunos que façam sua leitura e respondas os exercícios
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Museu é uma das melhores experiências de pesquisa para estudantes do Ensino Médio O museu como espaço de aprendizagem de Sociologia Por Cristiano das Neves Bodart* Sair do espaço escolar muitas vezes é visto pelos alunos como uma agradável quebra na
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Conceito de Poder Trabalhando a temática PODER na sala de aula Por Cristiano das Neves Bodart* Que tal alargar a noção que os alunos têm de poder e refletir sobre a importância do conhecimento? A sugestão aqui pretende indicar uma forma
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Preconceito Linguístico: práticas cotidianas Por Cristiano das Neves Bodart Considerações iniciais Historicamente, o poder esteve nas mãos dos detentores do capital econômico, o que os possibilitavam, por meio dos aparelhos ideológicos, definir o que seria certo e errado, belo ou feio. Se
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Você é professor de Sociologia e pensa em trabalhar com filmes em sala de aula? Então não pode deixar de conhecer uma coletânea de textos que apresenta experiências práticas do uso de filmes em sala de aula. Trata-se da obra “No escurinho
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Projeto/Atividade: Retratos do Cotidiano Por Cristiano das Neves Bodart 1. Apresentação O presente trabalho objetiva conduzir os alunos a enxergarem no cotidiano as temáticas tratadas em sala de aula, sendo capazes de ligar teoria e empirismo. Busca estimular a capacidade subjetiva do
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Orientações básicas, aos alunos de Ensino Médio, para a realização de pesquisa de Sociologia Por Cristiano das Neves Bodart 1 – Escolha do Tema Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa. Abaixo
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