A obra traz seis capítulos sobre o ensino das Ciências Sociais no contexto da educação profissional.
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Título: O ensino de Sociologia e os dez anos dos Institutos Federais (2008-2018)
Organizadores: Roberta dos Reis Neuhold e Márcio Pozzer
Prefácio: Amurabi Oliveira
Editora: Editora Café com Sociologia
Capítulos e autore(a)s:
“Dez anos de autonomia científica da Sociologia no ensino médio (2008-2018): diálogos com a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica” – Roberta dos Reis Neuhold
“O papel das Ciências Sociais na formação profissional, crítica e reflexiva na sociedade do conhecimento” – Rodrigo Foresta Wolfenbüttel
“O ensino de Sociologia nos Institutos Federais: um balanço da produção acadêmica” – Cristiano das Neves Bodart e Caio dos Santos Tavares
“O currículo como território em disputa: uma história da Sociologia na educação básica brasileira” – Roberta dos Reis Neuhold
“Apontamentos sobre a Sociologia no ensino médio técnico integrado e o pensamento social brasileiro” – Elisângela da Silva Santos e Gustavo Louis Henrique Pinto
“O Laboratório de Estudos sobre Preconceito e o ensino de Sociologia: formação para práticas inclusivas por meio do Instituto Federal de Santa Catarina” – Lígia Wilhelms Eras, Guilherme Soffiatti e Lindberg Nascimento Júnior
