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Visível e invisível: a vitimização das mulheres no Brasil (2019)

Por Cristiano das Neves Bodart

Que tal conhecer dados que demonstram objetivamente a vitimização da mulheres no Brasil? A exposição desses dados são de extrema importância para o processo de conscientização da condição da mulher na sociedade brasileira e o fomento de políticas públicas de proteção, inclusão e de igualdade de gênero. O tema desigualdade de “gênero” precisa sim ser ensinado nas escolas! Ignorar a realidade não é o caminho para a resolução dos problemas sociais que aflige o país e o mundo. Que tal levar dados sobre crimes contra a mulher para as aulas de Sociologia? 

Os dados que a seguir apresentamos podem ser trabalhados associados ao texto “Dia internacional das Mulheres: uma pausa para a para reflexão da dominação masculina em elementos sutis”, disponível AQUI. Se preferir use outros textos, inclusive disponíveis nos livros didáticos. Contudo, não deixe de sustentar a aula em bases sociológicas.

Caso deseja complementar com mais um recurso didático, indicamos o curta metragem (cerca de 15 minutos) “Acorda Raimundo”, disponível no nosso canal de vídeos AQUI.  O curta apresenta uma situação de troca de papeis, gerando propositalmente estranhamento nos espectadores por conta da naturalização do “lugar do homem” e do “lugar da mulher” na sociedade contemporânea.

 

 

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Cristiano Bodart

Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). Pesquisador do tema "ensino de Sociologia". Autor de livros e artigos científicos.

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História do Café com Sociologia

O Site foi criado por Cristiano Bodart em 27 de fevereiro de 2009. Inicialmente, funcionava como um espaço virtual destinado ao armazenamento e compartilhamento de materiais utilizados em suas aulas, quando lecionava na rede pública de ensino do Estado do Espírito Santo. Em 2012, Roniel Sampaio Silva, por ocasião de seu ingresso no Instituto Federal, passou a integrar a administração do blog. Desde então, o projeto é desenvolvido e mantido em parceria pelos dois pesquisadores.

Ao longo de sua trajetória, o blog consolidou-se como uma das principais referências nacionais na área de ensino de Sociologia, sendo amplamente consultado por professores, estudantes, pesquisadores e leitores de diferentes áreas do conhecimento. O portal reúne uma extensa coleção de materiais didáticos, incluindo artigos, planos de aula, avaliações, dinâmicas pedagógicas, podcasts, vídeos, indicações de filmes e diversos outros recursos voltados à educação.

Em 2019, o blog ultrapassou a marca de 9 milhões de acessos, evidenciando seu alcance e relevância no cenário educacional brasileiro.

O trabalho desenvolvido pelo blog foi reconhecido nacionalmente, tendo sido premiado na 7ª edição do Prêmio Professores do Brasil. Atualmente, o projeto reúne centenas de milhares de seguidores nas redes sociais e mantém uma comunidade de leitores que acompanha regularmente suas publicações.

Seguimos comprometidos com a missão de produzir e divulgar conteúdos de qualidade, contribuindo para tornar os conhecimentos das Ciências Sociais cada vez mais acessíveis, relevantes e úteis para a formação crítica de estudantes, educadores e da sociedade em geral.

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