O blog foi criado por Cristiano Bodart em 27 de fevereiro de 2009. Inicialmente tratava-se de uma espécie de “espaço virtual” para guardar materiais de suas aulas. Na ocasião lecionava em uma escola de ensino público no Estado do Espírito Santo. Em 2012 o Roniel Sampaio Silva, na ocasião do seu ingresso no Instituto Federal, tornou-se administrador do blog e desde então o projeto é mantido pela dupla.
O blog é uma das referências na temática de ensino de Sociologia, sendo acessado também por leitores de outras áreas. Há vários materiais didáticos disponíveis: textos, provas, dinâmicas, podcasts, vídeos, dicas de filme e muito mais.
Em 2019 o blog já havia alcançado a marca de 9 milhões de acessos.
O trabalho do blog foi premiado e reconhecido na 7º Edição do Prêmio Professores do Brasil e conta atualmente com milhares de seguidores nas redes sociais e leitores assíduos.
Seguimos no objetivo de apresentar aos leitores um conteúdo qualificado, tornando os conhecimentos das Ciências Sociais mais acessíveis.
Diferente tema, bastante preciso, gostei!
Diferente tema, bastante preciso, gostei!
Concordo com você Suellen, o tema e o ambiente envolvendo as redes sociais, os posts, os comentários, os diálogos são excelentes para a construção de pesquisas e resultados. Abs,
Em 2007 participei do primeiro curso a distância, quando e onde o diálogo, a opinião própria, o contraditório e a réplica passam por regras bem definidas. Além da utilização de ferramentas e recursos da Internet, os fóruns de discussão apresentam as melhores condições e situações para o ensino e aprendizado. Percebe-se claramente, quando não se está trabalhando ou utilizando a razão, os conceitos e teorias, e pretende-se apenas alcançar um resultado através da emoção. Claramente, isto também é considerado na avaliação. Mas, nessa condição o próprio estudante, usuário do sistema, percebe e constrói a sua própria avaliação. Várias outras competências e habilidades são provocadas, inclusive a empatia, a facilidade de relacionamento e descrição da própria realidade vivida. O diálogo e as discussões on-line ou em rede precisam ser aprendidos, construídos ao logo do tempo.
Não há como ser Diferente.
Esta percepção é facilmente explicada, quando se lê Zigmunt Bauman e sua ideia da Modernidade Líquida, onde as relações sociais, afetivas e cotidianas são frágeis, típicas da relação de consumo com a "espetacularizacao" das ações.
Não há como ser Diferente.
Esta percepção é facilmente explicada, quando se lê Zigmunt Bauman e sua ideia da Modernidade Líquida, onde as relações sociais, afetivas e cotidianas são frágeis, típicas da relação de consumo com a "espetacularizacao" das ações.
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