Conceito consciência individual e consciência coletiva em Durkheim
Por Cristiano das Neves Bodart
A partir das colaborações dadas por Émile Durkheim aos estudos em torno da sociedade, as ciências humanas passaram a se preocupar em compreender como é possível os homens viverem em sociedade. Durkheim buscando responder tal questão desenvolveu os conceitos de “consciência coletiva” e “consciência particular”.
Este primeiro conceito, de caráter individual, estaria ligada às crenças e aos sentimentos pessoais, que nos tornam indivíduos únicos; nos possibilitando termos personalidade própria. Já o segundo conceito, de caráter coletivo, seria o conjunto de crenças e sentimentos
comuns aos membros de uma sociedade. Tal consciência adquirimos por meio do processo de socialização.
comuns aos membros de uma sociedade. Tal consciência adquirimos por meio do processo de socialização.
Eu, por exemplo, posso não gostar da cor amarela ou de música Funk; essa seria minha consciência particular. Acreditar que eu devo obedecer as regras da escola já é fruto de minha consciência coletiva. A consciência coletiva é marcada pela conformidade de maior parte dos membros da sociedade, a qual a defende como verdadeira, correta, e/ou bela, etc. Já parou para pensar que andamos dentro de um ônibus (ambiente fechado) cheio de pessoas desconhecidas e sendo dirigido igualmente por um estranho? Por que não ficamos apavorados com essa situação? A resposta está na consciência coletiva: todos ali, normalmente, respeitam uns aos outros, assim como o motorista presa pela sua vida e dos
demais.
demais.
Tarefa difícil é identificar se uma dada consciência é realmente pessoal e não fruto da consciência coletiva. Muitas vezes achamos que trata-se de uma vontade pessoal, ou consciência particular, quando na verdade é parte da consciência coletiva que já está coercitivamente “entranhado” em nossas consciências.
De acordo com o sociólogo francês Émile Durkheim (Émile Durkheim), tal consciência é uma coleção cultural de conceitos morais e normativos, e que o mundo social existe até certo ponto independente da vida psicológica do indivíduo. Toda a teoria sociológica de Durkheim visa provar que os fatos sociais têm sua própria existência e são independentes dos pensamentos e comportamentos de todos. Embora todos tenham sua própria “consciência pessoal”, eles podem ser vistos em qualquer grupo ou sociedade em sua própria forma de comportamento e interpretação, e formas padronizadas de comportamento e pensamento.
Para Durkheim, a consciência coletiva independe do indivíduo. Ela existe antes do individuo e influencia esse em sua formação de consciência. Para esse sociólogo, a conformidade das consciências particulares à consciência coletiva que possibilita a vida em sociedade. Imagine se essa consciência não estivesse bem posta dentro do ônibus? Nesse caso: Motorista, vou descer agora!
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Publicado originalmente em 12 de janeiro de 2013.
Caro Cristiano, gostei da apresentação super clara dos conceitos. Uma das acepções do conceito recente de capital social, notadamente Putnam, "bebe" na fonte durkheimiana de um social que se impõe, do qual deriva a confiança cotidiana na vida em sociedade. Nessa perspectiva, trazendo para nosso caso, faz falta uma consciência coletiva entre nós. a pergunta sobre o estar no ônibus contempla duas respostas: ficar e, também, descer logo. Um abraço.
Maria Cristina, certamente Putnan parte da ideia de consciência coletiva e solidariedade para desenvolver a ideia de capital social. Claro que tal conceito é bem mais amplo do que a regra de confiança e reciprocidade. O conceito abarca redes de relacionamento, informação e civismo.
Tratei desse conceito anteriormente, em: http://cafecomsociologia.com/2012/02/capital-social.html
O quadro comparativo entre os dois tipos de solidariedade aponta a ORGÂNICA como de maior consciência coletiva. Isso está correto?
isso esta no nosso cotidiano a consciência como quando nossos pais por exemplo se estive cimos em um carro onde conhecemos ninguém muito menos o motorista iriamos ficar apavorado isso e consciência partícula mais em um ônibus e deste mesmo tipo e nos mantemos calmos isso e consciência coletiva e como comportamos em lugares como convívio muito grande de pessoas.
Nos convivemos com isto, tipo você esta em um carro cheio de pessoas e você não conhece ninguém muito menos o motorista iriamos ficar apavorado isso e consciência partícula mais em um ônibus e deste mesmo tipo e nos mantemos calmos isso e consciência coletiva e como comportamos em lugares como convívio muito grande de pessoas.
Nos convivemos com isto, tipo você esta em um carro cheio de pessoas e você não conhece ninguém muito menos o motorista iriamos ficar apavorado isso e consciência partícula mais em um ônibus e deste mesmo tipo e nos mantemos calmos isso e consciência coletiva e como comportamos em lugares como convívio muito grande de pessoas.
No ensino de sociologia no primeiro ano do ensino médio, uma das dificuldades que sempre encontro é levar os estudantes a compreensão dessas duas consciências. Nessa fase tudo é muito pessoal e subjetivo não permitindo que percebam as implicações do processo de socialização em suas vidas.
É importante que eles vejam como as experiências individuais estão interligadas com a sociedade e como as estruturas sociais influenciam suas vidas. Além disso, podem ser realizadas atividades em grupo que promovam o diálogo e a reflexão sobre esses temas. É também possível explorar o papel da sociedade em questões atuais, como questões de gênero, raça, classe social, etc. Desta forma, os estudantes começam a entender como a sociedade é construída e como é possível atuar nela para promover mudanças.