Processo de Socialização
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A socialização é o processo pelo qual o ser humano se “civiliza”, internaliza as normas e valores coletivos. É a partir dela que o indivíduo toma para sí os comportamentos sociais como seus.
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“Toda a educação consiste num esforço contínuo para impor às crianças maneiras [adequadas] de ver, sentir e agir às quais elas [supostamente] não chegariam espontaneamente (…). Desde os primeiros anos de vida, são as crianças forçadas a beber comer e dormir em horários regulares; são constrangidas a terem hábitos higiênicos, a serem calmas e obedientes; mais tarde, obrigamo-las a aprender a pensar nos demais, a respeitar usos e conveniências; forçamo-las ao trabalho, etc. […]” (DURKHEIM, 1974, p.5).
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Mais ainda, para Durkheim (1974, p.5),
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“[…] a educação tem justamente por objeto formar o ser social; pode-se então perceber, (…), de que maneira este se constitui através da história. A pressão de todos os instantes que sofre a criança é a própria pressão do meio social tendendo [permanentemente] a moldá-la à sua imagem e semelhança.”
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O processo de socialização tem início a partir dos primeiros contatos com os outros indivíduos e instituições, sendo esses agentes socializadores. Estes por sua vez exercerão coerções a fim de “ensinar” como se integrar à sociedade e manter-se coesa a ela. Nesse sentido, a socialização é de extrema importância para que se mantenha a harmonia social.
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Grosso modo, afirma-se que existem dois estágios ou tipos de socialização: primária e secundária. A socialização primária seria aquela onde a criança apreende as primeiras habilidades intelectuais e sociais, obtendo suas primeiras experiências com as convenções sociais. Geralmente a socialização primária ocorre no seio da família. Já a socialização secundária seria o contato, ou acesso, subsequente, ingressando em grupos e instituições da sociedade e absorvendo suas regras, práticas, convenções, crenças, etc. É por meio da socialização secundária que os indivíduos aprenderão a desempenhar seus diversos papeis sociais e obterão cultura, em seu sentido amplo.
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Referência
DURKHEIM, Emile. Educação e sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1973.
______________. As regras do método sociológico. São Paulo: Nacional, 1974.
Como citar este texto:
BODART, Cristiano das Neves. Para entender de vez o que é socialização. Blog Café com Sociologia. 2010. Disponível em: <https://cafecomsociologia.com/socializacao-con…icoes-da-obra-as/>. Acesso em: dia, mês, ano.
